Onze visie op internationalisering

We willen dat onze leerlingen openbloeien tot wereldburgers en na hun secundair onderwijs ook durven om die wijde wereld in te trekken. Ons motto is niet voor niets: "Ontdek jezelf, verover de wereld!"

Leraren kunnen daarbij het goede voorbeeld geven door af en toe ook zelf eens uit hun comfortzone te stappen. We dagen onze leraren namelijk uit om niet alleen met de eigen collega’s, maar ook met buitenlandse partners samen te werken.

Binnen WICO kiezen we ook voor onze leerlingen voor actieve, innovatieve leervormen die leerprocessen duurzaam verankeren en de motivatie verhogen. Enkele voorbeelden van zulke actieve leervormen in het domein van internationalisering zijn: excursies, buitenlandse stages, buitenlandse sprekers voor de klas, eTwinningprojecten, deelname aan internationale wedstrijden ...

Om onze leerlingen ook letterlijk in dialoog te laten treden met hun Europese peers, moeten we inzetten op sterk talenonderwijs. We zijn ervan overtuigd dat internationaliseringsprojecten hier een groot verschil kunnen maken.

Erasmus+

Enkele van onze projecten

Op alle WICO-scholen krijgen leerlingen de kans om deel te nemen aan Eramsus+-projecten. Hieronder een greep uit enkele van de projecten die in campus Neerpelt en Overpelt gerealiseerd zijn. De beschrijving van de projecten van campus Hamont, campus Lommel en Juniorcampus volgt later.

Stage in Tenerife voor 6 Opvoeding en Begeleiding en 6 Gezondheidszorg (campus Overpelt)

De leerlingen van 6 Opvoeding en Begeleiding en 6 Gezondheidszorg trekken op stage naar Puerto de la Cruz en naburige gemeenten op Tenerife. Gedurende 14 dagen lopen zij stage in kinderopvang en rusthuizen, waar ze waardevolle praktijkervaring opdoen in een internationale context.

Uitwisseling met 2 landen in het 4e jaar (campus Overpelt)

De leerlingen in het 4e jaar nemen deel aan een uitwisseling met twee landen. Dit jaar werken we samen met Spanje en Portugal. Ze verblijven telkens in gastgezinnen, waardoor ze niet alleen hun taalvaardigheden versterken, maar ook verschillen en gelijkenissen tussen culturen van dichtbij leren kennen.

Uitwisseling met Oostenrijk in het 5e en 6e jaar (samenwerking campus Neerpelt en campus Overpelt)

De leerlingen Moderne Talen van beide campussen krijgen de kans om zich volledig onder te dompelen in de Oostenrijks-Duitse taal en cultuur. Ze nemen deel aan activiteiten op school in HTL Perg en verrijken hun ervaring met een bezoek aan Wenen. Zo combineren ze taalverwerving met culturele beleving in een authentieke omgeving.

Stage in Oostenrijk voor 6 A-finaliteit (campus Neerpelt)

Wenen staat bekend om zijn grote culturele rijkdom, maar ook om zijn sterke industrie en innovatieve bedrijven. De leerlingen krijgen de kans om er gedurende 14 dagen stage te lopen binnen hun technische richting, zoals autotechnieken, schrijnwerkerij, mechanische vormgeving en lassen. Zo doen ze waardevolle praktijkervaring op in een internationale en professionele omgeving.

Ook zelfstandigheid krijgt een belangrijke plaats binnen dit traject. De leerlingen verblijven samen in appartementen en staan zelf in voor hun dagelijkse taken zoals boodschappen doen, koken en schoonmaken. Op die manier ontwikkelen ze zich niet alleen professioneel, maar versterken ze ook hun persoonlijke vaardigheden en verantwoordelijkheidszin.

Stage in Tenerife voor 6 Commerciële Organisatie (campus Neerpelt)

Na een selectieprocedure krijgen leerlingen de kans om deel te nemen aan een 14-daagse stage in Puerto de la Cruz. Tijdens deze periode werken ze mee aan diverse projecten binnen hun studiedomein en voeren ze opdrachten uit voor lokale bedrijven. Zo versterken ze hun vakkennis en doen ze waardevolle internationale werkervaring op.

Stage in Spanje voor 7 A-finaliteit Schrijnwerk (campus Neerpelt)

Leerlingen krijgen de kans om gedurende drie weken stage te lopen in een Spaans bedrijf, gelegen te Balsareny, vlak bij Barcelona.

Zo kunnen ze zich verder specialiseren, nieuwe technieken aanleren en samenwerken met buitenlandse collega’s in een professionele context.

Daarnaast staat ook zelfredzaamheid centraal: de leerlingen wonen samen in appartementen en nemen zelf de verantwoordelijkheid voor boodschappen, koken en poetsen. Zo groeien ze niet alleen vakinhoudelijk, maar ook op persoonlijk vlak.

Uitwisseling met Hongarije in het 5e jaar (campus Neerpelt)

Sinds 2024 werken we samen met Radnóti Miklós Gimnázium in Dunakeszi. De leerlingen verblijven in gastgezinnen, wat zorgt voor een volledige onderdompeling in de cultuur en geschiedenis van het land.

Naast het educatieve luik is er ook ruimte voor ontspanning en verbinding, met gezamenlijke activiteiten zoals schaatsen en bowling, en een bezoek aan Boedapest. Zo wordt het een leerrijke én onvergetelijke ervaring.

Uitwisseling met 5 landen (Frankrijk, Nederland, Luxemburg en Duitsland) (campus Neerpelt, campus Overpelt en Juniorcampus)

Elk jaar vindt de uitwisseling plaats in een ander land. Uit elk land worden telkens zes leerlingen afgevaardigd. De leerlingen verblijven in gastgezinnen, waardoor ze de cultuur en geschiedenis van het gastland van dichtbij leren kennen. Via stadsbezoeken en gezamenlijke activiteiten werken ze samen en bouwen ze internationale vriendschappen op.

Uitwisseling met Italië in het 4e jaar (campus Neerpelt)

Sinds 2025 is er een waardevolle uitwisseling opgestart met IIS Leonardo da Vinci Ripamonti in Como. De leerlingen maken er kennis met cultuur en wetenschappen in een inspirerende omgeving, vlak bij het prachtige Comomeer. Deze samenwerking biedt niet alleen een verrijkende leerervaring, maar legt ook de basis voor een duurzame en betekenisvolle internationale band.

Uitwisseling met Tsjechië in het 5e en 6e jaar – niet jaarlijks wederkerend (campus Neerpelt)

De leerlingen verblijven in gastgezinnen, waardoor ze het dagelijkse leven van dichtbij ervaren. Ze nemen deel aan activiteiten op school in Gymnázium Šternberk en verdiepen zich in thema’s rond cultuur en tradities. Daarnaast staat ook een bezoek aan Praag op het programma, wat zorgt voor een extra culturele verrijking.

Ook als gastschool vervult Campus Neerpelt haar rol met veel enthousiasme en toewijding. Leerkrachten uit onder andere Hongarije, Oostenrijk, Spanje, Italië en Zweden hebben al de weg naar de campus gevonden om een gevarieerde en volledig op maat gemaakte job shadowing te beleven, wat enkel gerealiseerd kan worden door de inzet van de leerkrachten van de eigen campus. Ook leerlingen worden warm verwelkomd: Susana van de school BRG 14 Linzerstraße in Wenen bracht bijvoorbeeld een maand door bij een gastgezin en volgde samen met de dochter van het gezin de lessen, waardoor ze niet alleen het schoolleven maar ook de lokale cultuur van dichtbij leerde kennen.